Mencetak Generasi Qur’ani, Berwawasan Global, dan Berjiwa Pemimpin
Pendidikan tingkat dasar adalah masa emas pembentukan karakter. Di SDIT Permata Bunda, kami mengasah kecerdasan akademis sekaligus menguatkan kecerdasan emosional dan spiritual Ananda untuk siap menghadapi tantangan zaman.
Temukan Lokasi yang Sesuai
Mengapa Memilih SDIT Permata Bunda?
Di SDIT Permata Bunda, proses pendidikan dirancang untuk mendampingi anak mengembangkan kemampuan akademik, potensi diri, dan karakter Islami secara seimbang. Pembelajaran mengacu pada Kurikulum Nasional dan diperkaya dengan Kurikulum JSIT serta Bina Pribadi Islami (BPI), sehingga proses belajar tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan sikap dan akhlak.
Terakreditasi A — Komitmen pada Mutu Pendidikan
SDIT Permata Bunda telah meraih Akreditasi A sebagai bentuk pengakuan terhadap kualitas penyelenggaraan pendidikan. Pencapaian ini menjadi bagian dari komitmen sekolah untuk terus menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan.
Kurikulum Nasional — Membangun Fondasi Kompetensi
Pembelajaran di SDIT Permata Bunda mengacu pada Kurikulum Nasional untuk mendukung perkembangan kompetensi akademik dan kemampuan peserta didik dalam setiap tahap pembelajaran.
Belajar Aktif melalui Problem Based Learning
Pembelajaran mendalam (deep learning) dan Kurikulum melalui Project Based Learning menjadi inti pendidikan kami. Pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) disuburkan untuk mengembangkan growth mindset dan kemampuan anak mengintegrasikan berbagai bidang pengetahuan.
Kurikulum JSIT: Mengintegrasikan Ilmu dan Nilai Islam
Kurikulum JSIT menjadi bagian dari proses pendidikan di SDIT Permata Bunda dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran. Setiap proses belajar diarahkan agar peserta didik tidak hanya memahami pengetahuan, tetapi juga mengenal nilai, membangun sikap, dan menerapkannya dalam kehidupan.
Bina Pribadi Islami — Tumbuh dengan Ilmu dan Akhlak
Melalui BPI (Bina Pribadi Islami), anak dibimbing untuk mengenal dan membiasakan nilai-nilai Islam dalam keseharian. Pembinaan diarahkan untuk membangun akhlak, tanggung jawab, dan kebiasaan baik yang tumbuh bersama proses pendidikan.
Kegiatan Sekolah
Intrakurikuler & Pembiasaan Islami
Mengimplementasikan Kurikulum Nasional yang terintegrasi dengan nilai Al-Qur’an dan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning). Murid didorong untuk aktif bereksplorasi, berpikir kritis, serta mempraktikkan adab harian.
Kegiatan Penunjang: Majlis Pagi (Sholat Dhuha & Muraja’ah), MPLS, Pembiasaan Adab, Physical Exercise, dan Edukasi Lingkungan.
Ekstrakurikuler (Minat & Bakat)
Program ekstrakurikuler hadir sebagai wadah eksplorasi minat dan keterampilan siswa di luar jam belajar utama.
Kegiatan ini mencakup beragam pilihan seru seperti Olahraga (panahan, futsal, karate, renang), Sains & Keterampilan (robotik, koki cilik, dokter cilik), Seni & Kreativitas (mewarnai), serta penguatan Religius & Kepemimpinan melalui tahsin (DH Qu) dan Pramuka.
Kokurikuler & Hari Besar
Acara khusus untuk memperluas wawasan, merayakan momentum bersejarah/keagamaan, serta mempererat kebersamaan.
Contoh Kegiatan: Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) & Nasional, Outbound, Edutrip/Study Tour, Munaqosah/Tasmi’ Al-Qur’an, dan Festival Kreasi Siswa.
Photo Gallery
وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ
“Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan mudahkan baginya jalan menuju surga.” (HR Muslim).
Kisah dan Kesan
Dian Andalasari
Ibunda dari Al Fathi Abhar Jiraitullah
Permata Bunda menjawab kebingungan saya dalam mencari sekolah yang berbasis agama tanpa meninggalkan aspek akademik dan non akademik lainnya.. program unggulan seperti tahta dan takhosus mampu mengajarkan anak2 membaca dan menghafal Al-Qur’an dengan tartil, dan ini sangat membantu ananda kami dalam menghafal Al-Qur’an..
Pembangunan karakter anak juga menjadi poin penting yang kami titik beratkan, di permata bunda ditanamkan karakter qur’ani dan
Untari Ekamarta
Ibunda dari Elysia Mufia Ahtar
Anak alhamdulillah mudah dinasehati, mengerem dan tidak ikut-ikutan jika ada kata-kata dan perilaku yang tidak baik. Untuk sunnah, alhamdulillah anak dilatih kebiasaan untuk shalat Dhuha, berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, makan dan minum dengan tangan kanan dan sambil duduk, senyum, dan masih banyak lagi. Lingkungan sekolah juga alhamdulillah positif vibes, guru-guru yang baik, semangat, dan tulus, satpam sigap dan hafal nama2 anak-anak.
Norma dan Wiliyanto
Ayahanda dari Fakhri Mochtar dan Farhan Aziz
Anak memperoleh pengetahuan Islam dan Alquran. Mendapatkan lingkungan belajar yang lebih islami. Sehingga membentuk karakter yang baik.